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31.ª Promoción. 21 de junio

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  • Curso Online de Mediación - Accede al registro en 8 semanas - 100h

    31.ª Promoción

    21 de junio de 2018
    Plazas limitadas (máx. 50)

  • Curso Mediación Civil y Mercantil | 100h de duración | 8 semanas

    Duración

    100 horas
    8 semanas

  • 8 semanas de duración

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    Desde 55€/mes

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Además,  en este momento,  97 PROFESIONALES ESTÁN PARTICIPANDO EN LA 29ª y 30.ª PROMOCIÓN.

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Inscrito en el registro

El curso me ha resultado muy interesante, he descubierto una manera distinta de afrontar los conflictos y creo que he aprendido tácticas o métodos para gestionarlos. Lo difícil será poner en práctica lo aquí aprendido y sobre todo actuar en una primera mediación. Quiero felicitar a todos los profesores e intervinientes en este curso ya que me ha parecido muy interesante.

D. LUIS SORIANO BAYO LinkedIn

INGENIERO INDUSTRIAL. DECANO DEL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE ARAGÓN Y LA RIOJA. PRESIDENTE DE AESSIA

2016-01-28T18:10:22+00:00

D. LUIS SORIANO BAYO LinkedIn

INGENIERO INDUSTRIAL. DECANO DEL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE ARAGÓN Y LA RIOJA. PRESIDENTE DE AESSIA

El curso me ha resultado muy interesante, he descubierto una manera distinta de afrontar los conflictos y creo que he aprendido tácticas o métodos para gestionarlos. Lo difícil será poner en práctica lo aquí aprendido y sobre todo actuar en una primera mediación. Quiero felicitar a todos los profesores e intervinientes en este curso ya que me ha parecido muy interesante.

Inscrito en el registro

Mi valoración con respecto al Curso  es muy positiva. En cuanto al acceso al campus, el manejo es muy intuitivo y está bien estructurado. Con respecto al temario y su pedagogía, decir que se adapta exactamente a las exigencias de contenido de la Ley de Mediación y que plantea los temas para una fácil comprensión y estudio. El sistema de evaluación invita al alumno a reflexionar sobre los fundamentos de la mediación. Con respecto al profesorado, testimoniar su nivel de experiencia profesional en temas de mediación y su especialización. En definitiva, animo a aquellos que quieran prepararse positivamente para ser mediadores.

D. FRANCISCO DANCAUSA RUIZ

EXPERTO EN COACHING PROFESIONAL

2016-02-17T08:17:46+00:00

D. FRANCISCO DANCAUSA RUIZ

EXPERTO EN COACHING PROFESIONAL

Mi valoración con respecto al Curso  es muy positiva. En cuanto al acceso al campus, el manejo es muy intuitivo y está bien estructurado. Con respecto al temario y su pedagogía, decir que se adapta exactamente a las exigencias de contenido de la Ley de Mediación y que plantea los temas para una fácil comprensión y estudio. El sistema de evaluación invita al alumno a reflexionar sobre los fundamentos de la mediación. Con respecto al profesorado, testimoniar su nivel de experiencia profesional en temas de mediación y su especialización. En definitiva, animo a aquellos que quieran prepararse positivamente para ser mediadores.

Inscrito en el registro

La valoración del curso ha sido realmente satisfactoria. Es un curso que te otorga todas las herramientas necesarias para poder comprender la mediación, y poder enfrentarnos a ella con solvencia. Además lo conforma un gran equipo, de manera que recomiendo formar parte de la familia de Fundación Didáctica, para iniciarse en el mundo de la mediación y obtener los conocimientos necesarios.

D. ALVARO CHAMORRO

LICENCIADO EN DERECHO, GERENTE DE CHAMORRO SÁNCHEZ

2016-01-28T18:36:34+00:00

D. ALVARO CHAMORRO

LICENCIADO EN DERECHO, GERENTE DE CHAMORRO SÁNCHEZ

La valoración del curso ha sido realmente satisfactoria. Es un curso que te otorga todas las herramientas necesarias para poder comprender la mediación, y poder enfrentarnos a ella con solvencia. Además lo conforma un gran equipo, de manera que recomiendo formar parte de la familia de Fundación Didáctica, para iniciarse en el mundo de la mediación y obtener los conocimientos necesarios.

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Objetivos del curso

Objetivo general:

Habilitar al alumnado para poder ejercer la mediación en España dentro del marco legal

Otros objetivos:

  • Adquirir habilidades y destrezas psicológicas y sociales necesarias
  • Determinar el proceso de mediación y ejecutarlo con éxito
  • Acercar al alumnado al ejercicio de la mediación a través del análisis tras la visualización de simulaciones de casos reales de mediación

Presentación

Programa del curso

El programa del curso de mediación está estructurado del siguiente modo:

  • Unidad 1: El conflicto. Marco conceptual
  • Unidad 2: La negociación
  • Unidad 3: Gestión de emociones
  • Unidad 1: La mediación
  • Unidad 2: El perfil del mediador. Habilidades y funciones
  • Unidad 3: Ética de la mediación
  • Unidad 4: El proceso de mediación
  • Unidad 5: Procesos de técnicas de comunicación
  • Unidad 6: Técnicas y herramientas de mediación
  • Unidad 1: La Ley 5/2012 de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles.
  • Unidad 2: La mediación y su conexión con la jurisdicción ordinaria
  • Unidad 3: Procedimientos judiciales
  • Unidad 4: Conocimientos fundamentales desde el ámbito jurídico para la adecuada formación del mediador (materias civiles)
  • Unidad 5:Conocimientos fundamentales desde el ámbito jurídico para la adecuada formación del mediador (materias mercantiles)
  • Unidad 1:Orígenes y evolución de la mediación familiar
  • Unidad 2: Mediación Familiar. Concepto y Características
  • Unidad 3: Marco Legislativo de la Mediación Familiar

Ejercicios prácticos, masterclass por videoconferencia, simulaciones en formato video y mediaciones asistidas de mediación

En este módulo se tratará de forma práctica de la mediación en los ámbitos civil, mercantil, familiar y social y comunitaria según el siguiente esquema:

  • Visualización de vídeos con simulaciones de casos y mediaciones asistidas
  • Actividades tras el visionado de las simulaciones y mediaciones asistidas
  • 6 horas de masterclass por videoconferencia
  • Análisis de supuestos prácticos
  • El alumno deberá plantear soluciones alternativas a la expresada en el supuesto

El sistema de evaluación ha sido diseñado por expertos pedagogos para y permitirá al equipo docente conocer, en todo momento, la evolución del alumnado a lo largo del curso, adaptando la metodología de aprendizaje a sus necesidades. Para ello, se establecen dos fases de análisis y evaluación:

  • Antes del comienzo del programa
  • Durante el desarrollo del programa

Antes del comienzo:

El participante recibirá en la cuenta de email facilitada en el proceso de matrícula, un cuestionario de detección de necesidades para conocer la motivación, disponibilidad horaria y expectativas sobre el programa, así como ciertos aspectos profesionales que permitirán al claustro docente conformar un perfil personal y profesional.

Durante el desarrollo del programa:

  • Durante los primeros días tras el inicio de la formación, el participante realizará un test de evaluación inicial con la intención de valorar sus conocimientos previos sobre la materia. Dicho test será analizado por el claustro docente con el fin de ofrecer al participante una visión sobre aquellas materias que, a priori, podrían requerir un mayor esfuerzo por su parte.
  • Seguidamente, el participante comenzará su andadura formativa visualizando el contenido de la primera unidad, para lo que se recomienda la lectura de la guía didáctica y de navegación del campus.
  • Durante dicha lectura, el participante encontrará una serie de actividades que le ayudarán a consolidar la adquisición del contenido, estas no serán obligatorias pero sí recomendables.
  • En cada unidad tendrá a su disposición ejercicios de reflexión donde se trabajará de forma eminentemente práctica con la temática objeto de estudio. Estos ejercicios serán de obligatoria realización y se calificarán en una escala del 0% a 100%. Será necesario superar el 60% de las actividades para aprobar la unidad.
  • Por último, el alumno realizará una prueba de evaluación de la unidad que consistirá en un examen tipo test de entre 10-15 ítems en el que se permitirá un máximo de tres intentos.
  • A la finalización de cada módulo formativo, el participante tendrá la opción de participar en una master class en directo con los expertos de cada materia. Estas videoclases en directo cuentan con un carácter práctico e interactivo que otorgan al participante la posibilidad de realizar consultas en directo y aportar su opinión, duda o generar un debate.

Esta secuencia se repetirá a lo largo de todas las unidades objeto de estudio.

La evaluación del bloque práctico consistirá en la superación de las siguientes pruebas:

  1. Actividades prácticas relacionadas con las diferentes temáticas. Estos ejercicios son de obligatoria realización y serán calificadas  de 0 a 100. Será necesario superar el 60% de las actividades para aprobar el curso.
  2. Mediaciones reales asistidas. Se aportan 3 vídeos sobre mediaciones. Una vez visualizados, los participantes elaborarán una alternativa de acuerdo.
  3. Vídeos de simulaciones de casos. El equipo docente facilitará un total de 4 vídeos que contendrán simulaciones de mediaciones y presentaciones de casos. Tras la visualización de estos vídeos el participante tendrá que responder a una serie de preguntas relacionadas con el contenido visionado.
  4. Un test de evaluación final del programa, sobre el contenido completo. Contendrá 10 preguntas tipo test y para superarlo, es necesario responder correctamente al 75% de las preguntas.

Se presenta una guía didáctica al inicio con fechas recomendadas y que planifican de manera pedagógica la acción formativa, con el objetivos de facilitar y ordenar el aprendizaje. Es obligatorio tener todas las pruebas y ejercicios realizados el último día del cronograma propuesto, de forma que la media del programa supere el 75%. Cada ejercicio y prueba de evaluación se puede realizar hasta 3 veces y siempre contará la nota más alta.

Equipo Docente y Asesoría Técnica

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Garantía de calidad

nuestro alumnado nos evalúa

ico_respuesta

9,4

Atención al alumnado

9,1

Calidad en los contenidos

8,9

Plataforma de formación

9,2

Claustro docente

*Datos obtenidos a través de las encuestas de satisfacción que nuestro alumnado realiza a la finalización del programa.

OPORTUNIDAD PROFESIONAL

NUESTRO CURSO TE SERVIRÁ PARA:

¿Quién puede ser mediador/a?

Si ya eres mediador/a no olvides tu formación continua

Según el  RD 980/2013, en su artículo 6 de 13 de diciembre, por el que se desarrollan determinados aspectos de la Ley 5/2012, de 6 de julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles.

Los mediadores/as deberán realizar una o varias actividades de formación continua en materia de mediación, de carácter eminentemente práctico, al menos cada cinco años, las cuales tendrán una duración total mínima de 20 horas. La realización de uno de estos cursos de especialización en algún ámbito de la mediación te permitirá cumplir el requisito de la formación continua del mediador/a:

 

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